盖塞尔（Gesell）发展量表

盖塞尔（Gesell）发展量表是由美国儿科专家阿诺德·盖塞尔（Arnold Gesell）于1940年制定的婴幼儿发展评估工具

适用于0-6岁儿童，以标准化流程评估儿童神经心理发育水平

其核心原理认为婴幼儿行为发展是神经系统逐步成熟的表现

通过观察关键年龄阶段的标志性行为模式进行诊断

量表覆盖‌五大能区‌：

适应性行为‌：对环境变化的感知与适应能力

‌大运动行为‌：躯体姿势控制与平衡能力（如爬行、行走）

‌精细动作行为‌：手眼协调及小肌肉控制（如抓握、书写）

‌语言行为‌：语言理解与表达能力的发展

‌个人-社交行为‌：人际互动及生活自理技能

‌适用年龄段‌：分0-36月龄（514个项目）、3.5-6岁（97个项目）两个阶段

‌枢纽年龄‌：重点观察4周、16周、28周、40周、52周、18月、24月、36月等关键节点的行为模式

‌结果指标‌：以发展商数（DQ）定量评估，正常值为90分

‌测评时长‌：约30分钟至1小时

临床应用场景

‌高风险儿童监测‌：追踪早产儿、低出生体重儿、窒息史等特殊群体的发育轨迹

‌异常筛查‌：辅助诊断孤独症谱系障碍、智力障碍及神经肌肉系统缺陷

‌干预指导‌：通过DQ值差异分析，制定个性化教育和康复方案